Lebensräume / Bildungsräume

Das Kind ist selbständig, selbsttätig und selbstwirksam in seinem Lernprozess. Neuere Ergebnisse der Hirnforschung belegen, dass Kinder gerne den Raum verlassen um sich in einer anderen Umgebung, in einer anderen Gruppe, mit anderen Kindern zusammenzufinden. Welche Akzentpunkte können in Bezug auf die Öffnung von Kinderbildungs- und Kinderbetreuungseinrichtungen gesetzt werden um Kinder adäquat zu begleiten?

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